lunes, 6 de julio de 2020

Proceso II.- Exposición oral


La exposición oral es una exposición que se hace en voz alta ante un auditorio formado por una o varias personas. Tiene lugar en una situación en la que el público oye y ve al orador, es decir, a la persona que habla. De ahí la importancia que adquieren aspectos como la pronunciación y la entonación, por una parte, y los gestos, por otra. El orador debe procurar que su pronunciación sea nítida y su entonación adecuada a los contenidos que expone; y ha de emplear los gestos con mesura, de manera que sirvan para recalcar o apoyar lo que está diciendo.


Mesa redonda

Como mesa redonda se denomina a la dinámica de debate que convoca a un grupo de participantes, sin diferencias ni jerarquías, para presentar y desarrollar sus opiniones y puntos de vista sobre determinada materia.
Su nombre, mesa redonda, obedece precisamente a que en ella no existen distinciones ni privilegios, sino que todos los participantes están sujetos a las mismas reglas y ostentan los mismos derechos.



Foro

Se denomina foro a un espacio de intercambio de opiniones sobre cuestiones en las que se comparte interés. Este se sustenta en la noción de libertado para expresar opiniones personales, la posibilidad de debatir entre personas con la finalidad de llegar a conclusiones de valor y la existencia de algún sistema de moderación que sirva de intermediario o censor de los exabruptos. Este tipo de ámbito de discusión no obstante, tiene su origen en el lugar en donde en la antigüedad se intercambiaban bienes y servicios, donde se desarrollaban los negocios y en donde se desarrollaba en general la vida comunitaria.



Debate

Un debate es una técnica de comunicación que consiste en la confrontación de ideas u opiniones diferentes sobre un tema determinado. La palabra, como tal, procede del verbo debatir, y este a su vez del latín debattuĕre, que significa ‘discutir’, ‘combatir’.
El objetivo de un debate es plantear, exponer y conocer diferentes posturas y argumentaciones sobre un tema, con la finalidad de que pueda llegarse a una conclusión.

En este sentido, los debates deben ser plurales.

También se utiliza el debate como técnica educativa, y, como tal, es aplicado tanto en la escuela, como a nivel académico, en las universidades.



FUENTES DE CONSULTA:

Exposiciones orales https://www.edu.xunta.gal/centros/iesastelleiras/?q=system/files/Matriz+de+Valoraci%C3%B3n+de+Exposiciones+Orales.pdf

Significado de Mesa redonda
https://www.significados.com/mesa-redonda/

Definición de Foro
 https://definicion.mx/foro/

Significado de Debate
https://www.significados.com/debate/


miércoles, 29 de abril de 2020

Comunicación II.-Impacto de los contenidos televisivos

La nueva concepción de la audiencia como usuario modifica también tu propia participación ante medios, como la televisión. Según esta idea, la televisión toma la cultura vigente y reproduce significados que el espectador interpreta con base en los parámetros que marca dicha cultura. Esto no quiere decir que la televisión se limite únicamente a “reflejar” como un espejo la realidad, sino que produce nuevas representaciones de esta realidad (Franco y González, 2011).





miércoles, 15 de abril de 2020

Comunicación II.- Reflexionas sobre la televisión, su evolución, estructura y el impacto e influencia de sus mensajes

La Televisión es uno de los más recientes medios de comunicación de masas, es la transmisión de imágenes y sonidos por vía electrónica; los enlaces de satélites artificiales, permiten que un acontecimiento pueda ser visto en el más remoto lugar del mundo al mismo tiempo en que se produce.


LA HISTORIA DE LA TELEVISIÓN 

Observemos el vídeo que explica la historia de la televisión 



ACTIVIDAD 1.-
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Observar el siguiente vídeo y estudiar las paginas del libro ciencias de la comunicación II las paginas, 79-87, posteriormente realizar la actividad de aprendizaje 2 de la pagina 87 . 












Proceso II.- Ensayo


Un ensayo es un tipo de texto que se escribe en prosa y un género literario del género didáctico, utilizado para analizar, evaluar o interpretar un tema .



Características del ensayo:
Para que un texto sea considerado un ensayo debe tener los siguientes aspectos:

Texto breve: El texto es breve, no son muy extensos a pesar de que la extensión puede ser variable no son obras voluminosas.
Sin orden determinado: El autor no lleva un orden; debido a esto los ensayos no tiene subtítulos, esto se debe a que el escritor tiene libertad de llevar el tema a su conveniencia y puede divagar por lo que no existe un esquema preestablecido de la obra.
Temas libres: Los temas que se pueden utilizar en un ensayo son variados.
Va dirigido al público en general: El autor pretende divulgar el tema tratado con un público amplio y no enfocarse únicamente a uno especializado. Esta circunstancia hace de los ensayos un buen instrumento de divulgación científica, tecnológica o cultural




Estructura del ensayo


Titulo
Describe el contenido del trabajo de forma clara y precisa.
Nombre del autor
Es el creador del texto. El autor es quien da la esencia del ensayo, pues el determina la intención comunicativa, el vocabulario y el estilo del escrito.
Introducción
Es la presentación del tema a desarrollar. El titulo favorece la vinculación del lector con el contenido.
Planteamiento
Aquí es donde el autor ofrece un tema desde su punto de vista y las razones por las que considera importante reflexionar por él. 
Desarrollo
Expone y realiza el tema elegido planteando la perspectiva del lector y apoyándose de diversas fuentes.
Conclusión
El autor presenta un juicio o una valoración sobre el tema desarrollado, ofrece sugerencia de solución.
Fuentes de investigación
Las fuentes de investigación le dan relevancia al ensayo ya que le da objetividad para fortalecer y apoyar los argumentos del autor.
















Metodología del ensayo

ACTIVIDAD 1.
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Elaborar en una cuartilla como mínimo un ensayo de un tema de su interés.



 






Proceso II.- Ampliación del vocabulario


Tecnicismos.

Un tecnicismo es un tipo de neologismo que hace alusión a todos aquellos conceptos que se utilizan en determinadas disciplinas para referirse a fenómenos específicos e íntimamente vinculados a esas disciplinas.

Los tecnicismos se emplean en ámbitos muy específicos y se los utiliza cuando se sabe que el receptor es un entendido en la materia. Es por ello que es muy común hallarlos en medios especializados, como puede ser una revista de medicina o un programa sobre astronomía.

Ejemplos de tecnicismos
Trucho- Navegador-   Chatear-  Hipertexto-  Servidor-  Interfaz- Clickear-  Selfi-  Escanear Emoticón- Ciberespacio- Homebanking- Ovni- Oenegé- Antivirus- Escrache- Seropositivo- Textear- Motochorro -Webgrafía
Arcaísmos
Elemento lingüístico cuya forma o significado o ambos a la vez, resultan anticuados en relación con el habla característica de un momento determinado, sin que esto signifique que sea incorrecto utilizarlos. 

Se me hace me parece
donde – usado como condicional en expresiones como «Donde se lo digas, te mato» Como se lo digas, te mato
pararse           ponerse de pie
platicar            conversar
prieto               oscuro
liviano             ligero
demorarse,     dilatarse tardar, retrasarse


·         Bolsa. Dentro del ámbito de la Economía, este tecnicismo se utiliza para aludir a la entidad que brinda las herramientas y facilidades para que sus clientes puedan llevar a cabo negociaciones tales como la compra y venta de acciones.
·         RAM. En informática, este concepto se usa para aludir a la memoria donde se almacenan los datos y programas de la PC y que además permite tanto la escritura como la lectura. La memoria RAM es la memoria principal de cualquier computadora.
·         Cirugía. Si escuchamos a un médico pronunciar esta palabra es porque se está refiriendo a la rama de la medicina que se orienta a la cura de enfermedades a partir de operaciones. Dentro de la cirugía existen distintas ramas como la plástica, la estética o la general.

Neologismos.

Los neologismos son aquellas palabras o giros que se introducen en una lengua a fuerza del uso, y también a las nuevas acepciones que adquieren vocablos ya existentes. Por ejemplo: clickear, emoticón, navegador.

Como criterios de admisión de un neologismo, en general, se pide que sea un vocablo necesario, es decir, que no exista otra palabra que exprese lo mismo y que su sonoridad y construcción formal se adecue a las pautas del idioma al que se incorpora. Los neologismos va sufriendo adaptaciones gráficas para cumplimentar este requisito.

Un neologismo puede surgir como un nuevo lexema desde el interior de la lengua como una transformación o derivación de uno ya existente (situación más común), aunque a menudo son voces que  se importan desde otras lenguas: son los denominados extranjerismos o préstamos léxicos.



Se denomina arcaísmo cualquier elemento lingüístico considerado anticuado, es decir, propio del pasado y no de la actualidad de una determinada lengua. 

En ese sentido, de un término o de una construcción sintáctica puede decirse, en un momento dado, que es anticuado, desusado o poco usado.

Los arcaísmos son producto de los procesos de cambios naturales en las lenguas. Su registro en los diccionarios o en las gramáticas siempre es muy posterior al fenómeno y puede responder a diversos criterios.

Ejemplos:

¿Qué tanto …? ¿Cuánto …?
 Muy noche muy de noche
Dizque supuestamente

Existen arcaísmos tanto gramaticales como léxicos, algunos ejemplos de arcaísmos léxicos, ya olvidados en España, y que conservan vigencia en México:

Anteojos          gafas
Esculcar          buscar en el sentido de registrar
Luego              en otro momento
Recibirse         graduarse

ACTIVIDAD 1.
Pregunta a algunas personas mayores (padres, abuelos, tíos, padrinos) a cerca de los arcaísmos que conocen y usan todavía. Escríbelos en tu libretajunto con su significado en la siguiente tabla.







Fuentes de consulta



20 Ejemplos de Tecnicismos https://www.ejemplos.co/tecnicismos/



¿Qué son los arcaísmos?. Eliza Arias Lingüista https://www.diccionariodedudas.com/que-son-arcaismos/