La cultura digital
La comunicación y el pensamiento algorítmico
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Elaborado por: Lic. Laura González López
Telebachillerato comunitario
domingo, 27 de noviembre de 2022
Comunicación.- ACTIVIDAD "La primera batalla"
ACTIVIDAD "La primera batalla"
Diseñar de forma personal su
tabla de rendimiento, podrán poner elementos característicos.
Comunicación.- Aplicando el pensamiento algorítmico en las ciencias de la comunicación
Cultura digital en el aula
Aplicando el pensamiento algorítmico en
las ciencias de la comunicación
ACTIVIDAD.-Conociendo el nuevo mundo. “ALGOT FIRE”
De forma individual, elegir o diseñar un avatar. Puedes escoger un personaje de tu agrado, o diseñar un personaje de tu imaginación. Este avatar formara parte de las siguientes dinámicas, por ello es necesario que elijas bien a tu avatar.
lunes, 6 de julio de 2020
Proceso II.- Exposición oral
La
exposición oral es una exposición que se hace en voz alta ante un auditorio
formado por una o varias personas. Tiene lugar en una situación en la que el
público oye y ve al orador, es decir, a la persona que habla. De ahí la
importancia que adquieren aspectos como la pronunciación y la entonación, por
una parte, y los gestos, por otra. El orador debe procurar que su pronunciación
sea nítida y su entonación adecuada a los contenidos que expone; y ha de
emplear los gestos con mesura, de manera que sirvan para recalcar o apoyar lo
que está diciendo.
Mesa redonda
Como mesa redonda se
denomina a la dinámica de debate que convoca a un grupo de participantes, sin
diferencias ni jerarquías, para presentar y desarrollar sus opiniones y puntos
de vista sobre determinada materia.
Su nombre, mesa redonda,
obedece precisamente a que en ella no
existen distinciones ni privilegios, sino que todos los
participantes están sujetos a las mismas reglas y ostentan los mismos derechos.
Foro
Se denomina
foro a un espacio de intercambio de opiniones sobre
cuestiones en las que se comparte interés. Este se sustenta en
la noción de libertado para expresar opiniones personales, la posibilidad de debatir entre personas con la
finalidad de llegar a conclusiones de valor y la existencia de algún sistema de
moderación que sirva de intermediario o censor de los exabruptos. Este tipo de
ámbito de discusión no obstante, tiene su origen en el lugar en donde en la antigüedad
se intercambiaban bienes y servicios, donde se desarrollaban los negocios y en
donde se desarrollaba en general la vida comunitaria.
Debate
Un debate es
una técnica de comunicación que consiste en la confrontación de ideas u
opiniones diferentes sobre un tema determinado. La palabra, como tal, procede
del verbo debatir, y este a su vez del latín debattuĕre, que
significa ‘discutir’, ‘combatir’.
El objetivo de
un debate es plantear, exponer y conocer diferentes posturas y
argumentaciones sobre un tema, con la finalidad de que pueda llegarse a una
conclusión.
En este sentido, los
debates deben ser plurales.
También se utiliza el
debate como técnica educativa, y, como tal, es aplicado tanto en la
escuela, como a nivel académico, en las universidades.
FUENTES DE CONSULTA:
Exposiciones orales https://www.edu.xunta.gal/centros/iesastelleiras/?q=system/files/Matriz+de+Valoraci%C3%B3n+de+Exposiciones+Orales.pdf
Significado de Mesa redonda
https://www.significados.com/mesa-redonda/
Definición de Foro
https://definicion.mx/foro/
Significado de Debate
https://www.significados.com/debate/
miércoles, 29 de abril de 2020
Comunicación II.-Impacto de los contenidos televisivos
La nueva concepción de la audiencia como usuario modifica también tu propia participación ante medios, como la televisión. Según esta idea, la televisión toma la cultura vigente y reproduce significados que el espectador interpreta con base en los parámetros que marca dicha cultura. Esto no quiere decir que la televisión se limite únicamente a “reflejar” como un espejo la realidad, sino que produce nuevas representaciones de esta realidad (Franco y González, 2011).
miércoles, 15 de abril de 2020
Comunicación II.- Reflexionas sobre la televisión, su evolución, estructura y el impacto e influencia de sus mensajes
La Televisión es uno de los más recientes medios de comunicación de masas, es la transmisión de imágenes y sonidos por vía electrónica; los enlaces de satélites artificiales, permiten que un acontecimiento pueda ser visto en el más remoto lugar del mundo al mismo tiempo en que se produce.
LA HISTORIA DE LA TELEVISIÓN
Observemos el vídeo que explica la historia de la televisión
ACTIVIDAD 1.-
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Observar el siguiente vídeo y estudiar las paginas del libro ciencias de la comunicación II las paginas, 79-87, posteriormente realizar la actividad de aprendizaje 2 de la pagina 87 .
Proceso II.- Ensayo
Un ensayo es un tipo de texto que
se escribe en prosa y un género literario del género didáctico, utilizado
para analizar, evaluar o interpretar un tema .
Características del ensayo:
Para que un texto sea considerado un ensayo debe tener los siguientes
aspectos:
Texto breve: El texto es breve, no son muy extensos a pesar de que la extensión
puede ser variable no son obras voluminosas.
Sin orden determinado: El autor no lleva un orden; debido a esto los ensayos no tiene
subtítulos, esto se debe a que el escritor tiene libertad de llevar el tema a
su conveniencia y puede divagar por lo que no existe un esquema preestablecido
de la obra.
Temas libres: Los temas que se pueden utilizar en un ensayo son variados.
Va dirigido al público en general: El autor pretende divulgar el tema tratado
con un público amplio y no enfocarse únicamente a uno especializado. Esta
circunstancia hace de los ensayos un buen instrumento de divulgación
científica, tecnológica o cultural
Estructura del ensayo
Titulo
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Describe el contenido del trabajo de forma clara y
precisa.
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Nombre del autor
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Es
el creador del texto. El autor es quien da la esencia del ensayo, pues el
determina la intención comunicativa, el vocabulario y el estilo del escrito.
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Introducción
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Es la
presentación del tema a desarrollar. El titulo favorece la vinculación del
lector con el contenido.
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Planteamiento
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Aquí
es donde el autor ofrece un tema desde su punto de vista y las razones por
las que considera importante reflexionar por él.
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Desarrollo
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Expone y
realiza el tema elegido planteando la perspectiva del lector y apoyándose de
diversas fuentes.
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Conclusión
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El
autor presenta un juicio o una valoración sobre el tema desarrollado, ofrece
sugerencia de solución.
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Fuentes de investigación
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Las fuentes
de investigación le dan relevancia al ensayo ya que le da objetividad para
fortalecer y apoyar los argumentos del autor.
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Metodología del ensayo
ACTIVIDAD
1.
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Elaborar en una cuartilla como
mínimo un ensayo de un tema de su interés.
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